印尼峇里島的綠色學校（Green School ），2007年由加拿大藝術家John Hardy所創立，建立在烏布的詠河二岸，面積約有10公頃，學校全部都是竹子建築，成為世界上最大的竹子建物，學校沒有冷氣，但是竹建築的通風結構，加上森林圍繞的涼爽，應該也算是世界上最涼快的學校。

2019年有幸到綠色學校參訪，看見一棟結合教育、環保與生活的多功能學校。

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學校建於詠河兩岸，透過河流形成一條風廊，幫助校區通風，同時提供水源。

學校建於森林之中，依照不同性質，分部分時建成，主要以竹子為主，搭配少部分木土。

遊客到學校參觀，首先會介紹學校的綠色理念，讓人瞭解這不只是一間學校，還是環保中心、研發基地、以及社區活動場所。

學校會收集附近社區垃圾，雇用當地居民，進行分類，通常以再利用為目標，透過化學方式從塑膠回收油品，可以販售提供車輛使用，以及將各種廢料，膠化成磚，作為建築使用，避免到處亂丟。

高約20多公尺的大教室，算是綠色學校最大的建築，全部以竹子搭建完成，屋頂用茅草覆蓋。

中空透氣的屋頂，有助空氣對流，涼空氣從森林吹來，熱空氣從屋頂排出。

大教室內部樣式，沒有圍牆，教室不隔間，上課各找空間。

學生許多是國內外慕名而來的學生，約200多位學生，約採住校制，保留當地居民孩童的名額。

上課方式很自在，像台灣人本教育，分年級上課，但是可自由聽課，面對外面的綠色大地，對孩子應該是神遊的大誘惑。

學校內有許多空間，提供建築師與藝術家，發揮創意興建各式建築。

不同的屋頂材料，左邊是茅草，右邊是木片，建築學校換屋頂都是大工程，提供附近居民工作機會，也保流傳統建築技藝。

印尼本來就是善用竹子的國家，利用竹子可以蓋出建築各部件。問過為何不用傳通木釘或藤結，校方說太大的建築，擔心木釘或藤結支撐不夠，基於安全法規，還是用必須用螺絲加強。

學校也養雞，其實不是為了自己吃，而是試驗循環農業，幫助居民養雞謀生。雞圈成為學校的迷你動物園，當地土雞成為學生的好朋友。

水稻是印尼主要作物，但是國際公司到印尼推基改稻作，學校開闢梯田，種植原生有機田，並試驗魚稻共生，來協助居民守護傳統稻作。

學校的能量中心，一塊原礦放置學校中心，散發能量，大家都去感受一下。

學校在2011年獲得亞洲設計獎，媒體爭相報導，訪客絡繹不絕，都來學習一所全方位綠色學校的理念。